Hausarbeiten zum Thema Spielzeugfrei
Worm, Ulrike Kurs 2003/2004
Spielzeugfreier Kindergarten
Vorbereitung und Durchführung eines 3-monatigen Projektes, mit Einbeziehung
der Eltern, Beobachtung der Kinder und der Erzieherinnen.
Rieck, Heike Kurs 2008/2009
Spielzeugfreie Zeit – Auswirkungen des Projekts auf das Spielverhalten
der Kinder und ihren Umgang mit der Natur
Beobachten der Kinder, Interviews mit Kindern und Erwachsenen: Entwickeln
von Kompetenzen zur Kommunikation und Konfliktbewältigung, Kreativität,
Konzentration, Ausdauer. Anwachsen von Fantasie und Ideenreichtum sowie
genauem Beobachten.
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