Hausarbeiten zum Thema Kinder Gärten gestalten

Bix Corinna Kurs 2003/2004
Wir bauen ein Hochbeet
Zum Nachbauen anregende Darstellung mit Kindern gemeinsam ein Hochbeet aus Holz zu bauen. Zwei Varianten mit Vor- und Nachteilen, Materialbeschaffung, Preis.

Dreher, Brigitte Kurs 2003/2004
Eine lebendige Höhle für Mensch und Tier
Genaue Beschreibung der Planung und des Aufbaus einer Weidenhütte mit Biologie der Weidenarten, viele Details auch zum methodischen Vorgehen.

Kuberski, Irena Kurs 2003/2004
Wie wird aus einem Garten ein Natur-Spiel-Garten. Von der Idee zur Konzeption
Beschreibung der Planungsschritte zur Umgestaltung des Außengeländes. Es wird angeregt, den eigenen Kindergarten-Garten auf Verbesserungen hin zu analysieren.

Lägel, Sonja Kurs 2001/2002
Der Garten – sinnliche Erlebnisse für Kinder
Möglichkeiten für Sinneserfahrung & darauf aufbauend Umgestaltung des Geländes.

Lindner, Jutta Kurs 2002/2003
Fließendes Wasser – Wasser zum Leben
Ein Wasserlauf wird gestaltet. Von der Idee bis zur Umsetzung. – Auch gut für Murmelspiele geeignet.

Pampel, Sabina Kurs 2001/2002
Kinder in ihrem Element „ Wasser“ Aufbau eines Wasserspielplatzes
Von der Notwendigkeit eines Wasserspielplatzes; Beispiele in anderen Kitas; eigene Projektfindung und praktische, künstlerische Umsetzung.

Rathgens, Regina & Sylvia Paul Kurs 2001/2002
Faszination Natur, Kinder sind Entdecker und Erforscher
Suche nach Tierspuren im (!) Haus, Entdeckungen im Garten, Zwiegespräch mit einem Holzstück und kreatives Arbeiten mit Naturmaterial.

Rudeloff, Rita Kurs 2003/2004
Garten der Sinne - Naturspielplatz
Planung und Umgestaltung des Außengeländes mit Kindern, Eltern und Firmen. Sinneswahrnehmung, Lehmofenbau.

Schölzel, Christiane & Marita Kaschel Kurs 2001/2002
Spiel und Spannung rund um die Weidenhütte
Beschreibung von der Idee bis zur fertigen Weidenhütte.

Seidenschnur, Hannelore Kurs 2003/2004
Eine Benjes-Kuschel-Hecke im Garten als „sinnliche Naturerlebniswelt für Kinder“
Planung und Bau (mit Eltern und Kindern) einer Benjes-Hecke im Kindergarten. Viele Ideen zur Naturbeobachtung und -erfahrung mit Kindern.

Uschi Helmecke Kurs 2002/2003
Vom Löwenzahn zur Pusteblume CD
Gerade diese Pflanze bietet vielfältige Möglichkeiten.

Schwarzenberg, Eva Kurs 2004/2005
Natur als Erlebnisraum
Aktionen zum Wahrnehmen von Natur- und Kulturräumen in der Stadt mit dem Ziel Ideen zu sammeln für die Umgestaltung des Freigeländes einer Grundschule.

Sieker-Ranft, Kornelia Kurs 2003/2004
Der kleine Steingarten - ein Ort zum Sehen, Staunen und Entspannen
Umgestaltung eines Beetes, für das der Kindergarten die Pflege übernommen hat. Planung mit Einbeziehen des örtlichen Botanischen Gartens, Beschreibung der Umsetzung, viele Ideen zur methodischen Begleitung (z.B. Schmetterlingstanz).

Tasch, Elisabeth Kurs 2001/2002
Die Umgestaltung des Spielplatzes der Katholischen Kindertagesstätte Sankt Franziskus in Lengenfeld/Stein in einen naturnahen Spielplatz
Planung der Umgestaltung eines „klassischen“ Außengeländes. Einbeziehung der Kinder. Umsetzung über mehrere Jahre geplant.

Schmidt, Karolin Kurs 2005/2006
Löwenzahn
Interessante Fakten zum Löwenzahn (Verwendung in Küche, als Heilmittel, Tee viele schöne für den Kindergarten geeignete Gedichte und Basteleien.

Blässe, Karin; Hega, Stephanie; Unterfranz, Rita Kurs 2006/2007
Säen, pflanzen, ernten – ein Hochbeet entsteht
Das Hochbeet als Alternative für einen Kindergarten mit belastetem Erdboden (Cadmium). Untersuchen der Keimbedingungen, gemeinsamer Bau der Hochbeete und gemeinsames Bepflanzen.

Kalbe, Sonja Kurs 2006/2007
Motorikparcours, eine andere Erlebniswelt für Kinder (CD)
Einrichtung eines Werkraumes, einer Reifentreppe und eines Fühlpfades im Kindergarten, um die motorischen Fähigkeiten der Kinder noch intensiver zu fördern.

Gottfried, Monika Kurs 2008/2009
Ein Biotop im Kindergarten
Beschreibung und Anlegen eines Folienteiches im Kindergarten

Küssner-Blank, Dagmar Kurs 2007/2008
Teich (CD)
Anlegen eines Teiches im Kindergarten (Auswahl des Geländes, gesetzliche und organisatorische Fragen, Material, Modellbau, Baubeschreibung, Einbeziehen der Kinder) einschließlich einer Trockenmauer für Kräuter, Beobachtungen am Teich und an der Trockenmauer

Schneider, Manuela Kurs 2007/2008
Lebensraum für Kinder - die Benjeshecke
Im Projekt werden Bedeutung und Aufbau von Hecken beschrieben, Hinweise für Pflanzung und Pflege gegeben, im Besonderen zur Benjeshecke, die gemeinsam mit Kindern des Kindergartens gestaltet wurde. Methodisches Begleitmaterial wie Geschichte, Reime, Fingerspiele..

Schultz, Simone Kurs 2007/2008
Trockenmauer (CD)
Anlegen eines Teiches im Kindergarten (Auswahl des Geländes, gesetzliche und organisatorische Fragen, Material, Modellbau, Baubeschreibung, Einbeziehen der Kinder) einschließlich einer Trockenmauer für Kräuter, Beobachtungen am Teich und an der Trockenmauer

Schwertfeger, Kerstin Kurs 2007/2008
Unser Spiel-Garten
Beschreibung von Aktionen, im Garten Natur mit allen Sinnen erleben zu können (Erde, Regenwurm, Marienkäfer), Eingehen auf Ideen der Kinder. Beschreibung des schwierigen Kampfes, den Träger des Kindergartens von naturnahen Außenanlagen zu überzeugen.

Steiner, Ulrike Kurs 2008/2009
Unser Kinder-Garten auch als (CD)
Ganzheitlich angelegtes Projekt über Keimen und Wachstum von Pflanzen, die Bedeutung des Erdbodens mit dem Ziel, gemeinsam mit Kindergartenkindern ein Beet einzurichten und zu pflegen.

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